这篇文章给大家聊聊关于2024春季教案,以及大班关于春天的教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
一、安全教育日活动策划方案
安全教育日活动策划方案(精选5篇)
作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?下面是我给大家带来的安全教育日活动策划方案(精选5篇),以供大家参考!
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20__年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20__年“中小学生安全教育日”活动,旨在进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事宜通知如下:
进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。
充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。
2.开展安全教育“六个一”活动:
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;
⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;
⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。
学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。
教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。
1、提高安全主题教育活动思想认识
加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。
2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。
通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。
4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。
生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:
我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:
——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)
(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。
随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。
我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。
他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。
是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。
那我们就先说说导致心理不健康的原因吧!
总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。
既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。
由于一人跌倒,引发了惨痛的安全事故,不得不让我们深思啊!
接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。
咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。
交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。
接下来大家说说我们需要注意的都有什么?
(主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)
说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。
总结:交友需谨慎,远远不止这些,还有什么我们需注意的,大家说说。
主要有:矛盾(打架、危险品)。
矛盾是影响交友安全的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。
总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。
虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。
那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?
总结:对于“美食”的诱惑,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。
用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项:
总结:用电我们要时刻警惕,一时疏忽将终身悔恨。
水火无情,人有情,每年溺水的人数也不少,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。
总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!!
火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕。
总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!!
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。
让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!
根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处)
珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。
1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?(每个人说说自己学了这节安全课后的感受。)
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。
3、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成好习惯。
通过这次班会课,学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会,能结合身边的例子找出一些危险的实例,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期的效果。当然,安全教育工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。
1、安全小品表演,地震预防疏散演练。
2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。
通过开展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。
了解今年3月28日是第__个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。
同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。
走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。
集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。
有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都平安大家乐。
利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。
进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?
3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
5、遇到交通事故应该拨打的电话是:
6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?
②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。
9、交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。
10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
通过课堂表演,在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。
1、疏散地点,宫内中央空地上。
3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。
4、演练结束后在教师指挥下,原路一队回教室总结。
今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随大家!
1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。
女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。
主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
植物,人,安全标识,交通安全知识。
师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。
男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。
女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。
师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。
活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
一、质疑导入,引起学生学习欲望。
1、同学们,你们听说过"民以食为天"这句话吗?你会选择食品吗?
2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》,通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。
3、过渡语:今天是全国教育安全日,今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂,寻求我们必备的安全知识。
二、眼耳结合,探寻安全常识,教育学生珍惜生命,安全第一。
1、校园安全:上下楼梯时你是怎么做的'?
(1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全,并学习校园安全知识。
2、食品安全:应该注意的问题?
(1)向学生出示十大垃圾食品,让学生远离垃圾食品。
3、用电安全:(如图)你们犯过这些错误吗?知道如何安全用电吗?
先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害,同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。
3、我的健康我做主——食品知识闯关。
通过知识小竞赛,巩固所学,让学生能正视食品安全的重要,明确"我的健康我做主"。
二、2024年寒假什么时候放
2024年中小学寒假大部分是从1月底开始,具体各地2024寒假放假安排如下:
1、北京2024寒假时间:义务教育第一学期:2024年1月20日(星期六)至2月25日(星期日)放寒假,共5周零2天。非义务教育第一学期:2024年1月27日(星期六)至2月25日(星期日)放寒假,共4周零2天。
2、上海2024寒假时间:2024年寒假时间为:1月22日,春季开学时间为:2月19日,总计26天假。
3、天津2024寒假时间:义务教育学校:2024年1月20日(周六)至2月25日(周日)放寒假。普通高中:2024年1月27日(周六)至2月25日(周日)放寒假。
4、重庆2024寒假时间:2024年1月20日(星期六)起放寒假,2024年2月19日(星期一)开学。
5、海南2024寒假时间:2024年1月27日,中小学开始放寒假,2024年2月25日报到;2024年2月26日,中小学正式开学。
因为全国各地学校很多,国家并没有规定严格的寒暑假放假的日期和时间,一般都是自己学校规定的,所以时间不一样。不同学校放假时间不一样,但不同学校放假时间相差不大,大概相差一两周。
1、冬天防寒,儿童体质毕竟不如成年人,需要保护。
2、学生正在生长期,长期的脑力疲劳有损他们的成长,孩子需要体力上的休整。
3、每年学生要升入高一级的年级,利用假期,学生可以预习下学期的新课程、新科目。老师也可以利用假期熟悉下学期的学科,备教案,进修等。学校也可以利用假期调整师资力量。
三、中小学教育将有变化
1、随着时代的发展,教育已经成为了家长眼中的“头等大事”,都希望自己的孩子在未来能够考上名校,有更大的出息,因此家长也在想尽一切办法给予孩子更好的教育环境。
2、但是当下学习的内卷一直在不断加大,学生们的压力也随之而来,为了减轻中小学生的学习负担,相关部门也提出了“双减政策”,但是这一政策也引来了不少问题。
3、自打政策的颁布以后,也收到了很多家长的怨言,觉得在如今学习被关注的年代,反而削减学生们的学习任务,这对学生来说不见得是一件好事,尤其是孩子不能去辅导班上课,不能进行专业的指导与学习,很多孩子的成绩也都没有得到提高。
4、而由于不能去辅导班上课,学生整天在家无所事事,因此很多家长认为,不应该取消课外辅导班,就算是费用比较昂贵,但若是能够提高学生成绩,也都是值得的。
5、同时由于某些原因,家长不得不担任起孩子的家庭教师,平时需要承担起孩子辅导孩子作业的任务,这也占据了自己不少的时间,当加班赶任务和孩子学习撞到一起时,真的是一件让人头疼的事情。
6、在接送孩子的时间上,也让人有些无奈,由于双减政策,不少学校放学的时间都比较早,这与家长下班时间有些冲突,很多家长没办法接送孩子,所以不得不把孩子放到托管班,但托管班不是正规的补课班,只是临时看管的一个场所,让家长并不是很满意。
7、中小学教育将有变化,2024春季学期或将实行5+2模式,家长很担忧
8、在双减政策后,又实行了“课后延时服务”,在实行的过程中,问题也是蛮多的,让学生、家长和老师三方抱怨连连,因此有人觉得这项政策不应该存在,取消是最好的。
9、有关部门传来新的消息,课后延时服务也将出现新的调整,2024年春季学期开始,中小学教育或将实行“5+2模式”,这让很多家长有些不理解,什么是5+2模式?
10、就是每周依旧实行5个上学日,但是学生们的放学时间要往后延迟2小时以上,这个政策则方便了家长接孩子回家,很多家长看到这里还是比较开心的,能够省去了托管班的一大笔费用。
11、但是具体的收费标准和服务细节,还是需要结合具体的情况而定,不过最重要的一点就是,不强制学生,同学们都可以采取自愿原则,这一点还是值得肯定的,不过这项政策还是引来了家长们的担忧,老师对此也感到很有压力。
12、5+2教育模式,家长担忧老师倍感压力
13、在教育的探索的过程中,必然会出现各种各样的政策,虽然政策的初衷都是希望教育和孩子们越来越好,但是家长依旧很担忧,就像5+2教育模式。
14、家长们对这样的政策也都不是很陌生,但是同样的,也出现了很多问题,比如是否强制要求参加,学习的模式是什么样的,学生安全问题等,都是有待思考的,某些家长说,不怕出现政策,但是怕政策出台后出现的问题,得不到解决还是一样让人痛苦。
15、其实不光是家长有烦恼,老师也倍感压力,毕竟在平时的工作中,老师的工作量就不是很小,备教案讲课等等,就会花掉老师一部分的时间,但是政策一旦出台,就意味着老师的工作量又加大了。
16、课后延时服务中老师会得到些许报酬,但是工作与收入不成正比,辛苦几个月,得到的根本配不上自己大量的辛苦工作,如果是这样的话,宁可什么都没有也不想多加这两个小时班。
17、有家庭有孩子的老师,表示自己平时根本没什么时间顾家,自己的孩子也都照顾不过来,尤其是班主任,表示自己是最累的,到手的补贴还少之又少,基本上算是做“免费慈善”工作了,因此不少老师都觉得,真的希望可以没有这项政策,也不想参加这项课后服务。
18、总体来说,政策的出发点还是好的,如果5+2模式将落实,在一定程度上方便了家长接送孩子,而且采取自愿原则也是利好消息,不过针对家长们的担心和老师们的压力顾虑,还希望有关部门重视一下,从他们的角度出发,做到彼此之间都满意,这才是要考虑的问题。
关于2024春季教案到此分享完毕,希望能帮助到您。